《教學隨記》腿後很緊 所以要放鬆 嗎?

 

學生來,說一邊腿後緊很久了,一直伸展好像沒用,那該怎麼辦呢?

最喜歡遇到這種例子了。
 

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CAK 臨床進階肌肉動力學 123

 

刷了協會的經典課程BAK BAI FMK,終於進入期待的CAK了。

什麼是進階臨床肌肉動力學呢?

 

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《教學隨記》胸椎的弧度

 

學生反應之前練後彎輪式,常常肩膀卡,下背都會不舒服。

 

幫學生簡單評估,主要發現胸椎相對比較沒那麼後凸,而且做支撐動作的時候會習慣用中背推,靜態姿勢肋骨也相對外翻。

 

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《重新連回藍芽》

 

其實在2015年,我的第一個接觸的墊上運動就是皮拉提斯,但輾轉數年,經過了現代的強力流動瑜伽,融入運動科學的瑜伽,動物流以及發展肌動學DNS,以及筋膜運動等各家不同的動作系統,最後終於在2020年去年又回到皮拉提斯的師資學習。
 

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《教學隨記》股二頭肌

 

學生敘述盤腿動作的時候,膝蓋附近會有深層的刺痛感,經過正確盤腿的動作模式練習有改善,但還是無法根治。
 

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《教學隨記》臀大肌的功能

 

學生是登山跑步愛好者,但反應常常會覺得臀部深層緊繃,感覺就像傳說中的梨狀肌症候群,按壓也會不舒服,甚至腳踝也偶爾

會怪怪的,到底該怎麼辦呢?

 

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《教學隨記》嬰兒式 /Orz / FAI

 

這次主角不是學生,是學生問教課的時候,發現她學生嬰兒式無法停在想像中舒服的位子,都會像Orz那樣,那該怎麼辦呢?

 

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DNS-C》動態神經肌肉穩定術 中階C課程

 

其實在平常的工作坊的準備熱身,就已經默默融入了 DNS 原則的練習,尤其在私人課裡,其實更能夠發揮完整的效果。

 

簡單來說 DNS 就像打電動用的駭客金手指,用得正確的話直接可以重新洗掉不好的經驗,直接刷一個原本好的能力給你,因為是直接誘發神經肌肉的連結,訓練在大腦而不只是局部肌肉。
 

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《呼吸的評估與動作整合 BAI 1+2

 

把之前兩天的心得整合成一篇。

 

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《教學隨記》定位的重要

 

最近剛好課後跟學生討論到教學的問題。

 

我想很多人,包含以前的我,都會有類似的掙扎跟疑惑。
 

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