【關於師資訓練】

 

今天我想要以不同的譬喻來分析一下瑜伽師資訓練的情況。

 

就以登山為例子好了。

 

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《教學隨記》身體的使用是有層次有順序的。

 

從中軸往外看,肩穩定跟髖穩定是所有動作發生的基礎,有正確的穩定啟動,才是安全有效練習的關鍵。

 

常聽到學生練習時常會反應手支撐的時候手腕痛,腳支撐的時候膝蓋痛甚至小腿不舒服,這時候我們如果一直注意手跟膝蓋,往往會忽略問題的根源。
 

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《我撐你 - 關於手掌支撐的幾件事》

手支撐在地面爬行是小時候每個人都會經歷的階段,長大了有時候也需要重新回到地面爬行去恢復身體的功能。

 

如果你要練手平衡或手倒立,手怎麼撐當然也是重要的一環,那手到底該怎麼撐?從解剖學觀點該怎樣看呢?
 

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關於瑜伽開髖你所要知道的幾件事

 

大家常說的髖關節,是以骨盆髖臼以及大腿骨股骨所構成的關節,在日常生活中提供我們站立支撐以及行走的功能,在瑜伽的練習也十分重要,很多的課程主題都會圍繞在髖,因為它不只是情緒的中心,以脈輪能量的角度來看,海底輪以及生殖輪也位在髖關節。

 

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超速學習 超速閱讀心得

 

這世上絕對有天才,但學習快速是天才的特權嗎?

似乎不完全是,有時候天才可能只是不自覺的用對某些方法,而如果我們能夠用對的方式學習,即使無法成為天才,對自己的成長一定會有幫助的。

 

裡面把超速學習,分成九大法則,我將會針對特別有趣的地方用我自己的看法加以說明,有些大家已經很熟悉的就簡單帶過。

 

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調整的藝術還是藝術的調整

 

關於筋膜解析書,原文版其實是2015年出的,如果這幾年你一直有在學習筋膜相關的課程,那裡面講的筋膜內容大概你都已經耳熟能詳了,但反過來如果這幾年都沒有相關的學習,這本書的確是不錯的整合。

 

而我覺得最有趣的是裡面在講調整的一個篇章。

 

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為什麼足背屈很重要

 

除了腳趾靈活跟足底筋膜要有彈性以外,你知道其實我們也必須要有足夠的足背屈活動度嗎?

 

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關於好老師

 

到底怎樣算是一個好老師?想成為一個好老師可以往哪些方向努力呢?

 

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學習的冰山理論

 

慢慢的在這幾年的學習跟思考模式中,其實發現最有興趣的是基礎知識跟最底層的那個為什麼。

 

在我個人的理解中,任何系統表面上顯示出來的,就像是海上的冰山一樣,每個都各有特色,然而越有特色更會有市場區隔,但反過來說也更容易有盲點。但以學習的角度來看當然是相對好入手,因為那個是被整理過的,易操作跟複製的。

 

相對的,用來支撐某個系統,在冰山以下的,我相信是很多基礎累積蘊釀而成,但學習基礎總是需要更多時間,更多的思考跟理解,所以也許有些系統必須到中高階課程才得以接觸到那個核心。

 

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#自瑜瑜人的瑜伽老師 EP7 體位法 與 瑜伽

 

先轉錄一段達賴喇嘛的訪談逐字稿。

 

瑜伽中的結合

問:我想問您,我想做瑜伽訓練的教學,結合瑜伽與吐納。我想問您,這會有幫助嗎?還有哪些重要的內容,是您覺得必需要包含在內的?這堂短暫的課程裡,哲學的部分只能有三十分鐘,哪些是應涵蓋的重要內容?

 

答:現今的瑜伽是指身體運動,還有吐納的控制,這是印度教跟佛教密法的共同點,你可以結合這(運動及吐納兩種的)瑜伽,這對增加專注力非常有幫助。非佛教徒專注於「我」Ātman,像是靈魂,可以遠離身心,這個靈魂就是「我」Ātman。佛教否定獨立自主的我或自己,「我」只是因由身心的結合所認定的。你可以結合這兩者,這樣很好。練習瑜伽,對我們身體健康也有很大的幫助,也會加強專注力,這是非常好的。

 

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